《STEAM教育在中国：现状剖析与发展展望》聚焦于STEAM教育在中国的情形，STEAM教育在国内逐渐受重视，众多学校和教育机构积极引入相关课程与活动，也存在师资短缺、课程体系不完善、评价标准不明确等问题，其发展受政策支持推动，社会对创新人才培养的需求也促使其备受关注，STEAM教育有望在完善课程体系、加强师资培训等方面取得进展，助力培养兼具科学、技术、工程、艺术和数学素养的复合型人才。